寨河镇中心小学“十二五”规划

寨河镇中心小学“十二五”规划

（二○一○年十二月十七日）

寨河中心小学现有14个教学班，在校学生1109人，教职工46人。有教学楼一栋，学生住宿楼一栋，建筑面积2700平方米，占地面积9324平方米。“十二五”期间，我校在上级教育主管部门和地方政府的正确、坚强领导下，圆满完成了各项工作任务。

“十二五”期间，我校将继续在上级教育主管部门和地方政府的正确、坚强领导下以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，践行科学发展观，认真落实党和政府的各项教育方针、政策、法规，办“人民满意的教育”。根据光山县教育体育局事业“十二五”规划，结合我校实际，制定本规划。

一、“十一五”期间我校教育事业改革和发展的主要成就

1、学校办学规模不断扩大

在“十一五”之前我校学生不足800人，生源在不断地减少，学校办学上遇到很多困难和挑战，学校积极想办法，争得上级教育主管部门和当地政府的支持，建议将全镇六年级学生集中办理，这样既能提高我校的办学规模又能使学校资源能得到有效利用。在2006年我校顺利完成了全乡镇六年级集中办学点，学生一下子增加到1100多人，在当时因我校的配套设置不完备，集中办理后有了住宿生，为了解决住校生的吃住问题，学校在经济十分困难的情况下，筹措资金为学生租房做寝室，买锅炉，终于解决了学生的吃住问题，得到社会的普遍认可。学校的办学规模扩大了，有了人气，学校教师干劲更足了。

2、办学条件不断改善

为了不断改善我校办学条件，为师生提供一个良好的教书环境，学校想方设法，积极创造条件，主动与当地政府联系，取得他们的认可和支持，扩大学校的面积，在学校积极努力下，政府同意无偿为学校划拨近4亩土地，使学校面积扩大了一倍，为学生提供了一个广阔的活动空间。学校面积扩大了，也为学校创造了发展空间，为了解决学生住宿问题，学校积极向教育主管部门和有关方面争取项目，为学生盖一幢学生住宿楼，以解决学校的燃眉之急。金诚所至金石为开，终于在2007年我校学生住宿楼项目被批准实施，现在已投入使用，彻底解决了学生的住宿问题，得到学生家长的认可。

3、教学质量不断提高

在“十一五”之前我校的教学质量一直徘徊不前，处在全县下等之列。“十一五”后学校痛定思痛，实行全面改革，优化教学资源，完善各种管理制度，加强学校从前勤到后勤的管理，使管理在全体教师的监督下透明化，奖勤罚懒，极大的调动了全体教师的积极性，学校在经费特别紧张的情况下，拿出资金，让教师到外地培训

学习，组织教师走出去，引进来，让教师之间互相结对子，然后达到共同提高之目的，在学校大力支持下，学校教师工作热情高涨，敬业爱岗的工作作风悄然形成。功夫不负有心人，在“十一五“期间我校教育教学质量稳步提高，整体质量迈入全县中等水平，有的学科、级段迈进全县一等水平。在强化措施、规范管理、倡导有序竞争中，构建和谐的人际关系，在管理上强调一个”严“字，在落实上强调一个“实”字，在平日工作中注重一个“情”字，这种人性化管理充分调动了广大师生的积极性。

二、“十二五”期间我校教育发展的形势及应对措施

㈠有利因素

1、国内方面

国家已将优先发展教育，提高教育现代化水平作为实现全面建设小康社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化强国的决定性工作。为“十二五”期间教育发展奠定了坚实的基础。

2、县内镇内方面

我县我镇都在大力发展新农村建设，经济发展方式加快转变，需要大批高素质劳动者和创新型人才，县委县政府、镇党委政府继续坚持“科教兴县，科教兴镇”战略，把教育摆在优先发展的位置，为教育发展提供了良好的机遇。

㈡不利因素

1、校园内的一住家户影响了我校校园的统一规划和美化，使我校存在安全隐患。

校舍不足，教师缺乏，使我校大班额现象严重。

2、“十二五”期间，随着新农村建设的快，街道居民必将增多，我校的校舍和师资将面临更大考验，大班额现象将更为严重。

㈢应对措施

1、主动向县教育体育局和镇党委政府汇报，取得上级支持，尽快将校内住户搬迁出去。

2、积极争取项目资金，扩建校舍，同时通过多种渠道，增加教师，将大班额逐年消除。

三、“十二五”期间我校的发展目标

“十二五”期间，我校的总体发展目标为：提高教育教学管理水平，提高教育教学质量，创建办学特色，把我校办成县内名校。

1、加强学习，提高素质，使我校教师更加乐于奉献。

教师是一个终身学习、不断提高、乐于奉献的职业。“十二五”期间，我校将继续加强理论学习和业务学习，学习有关教育的方针、策略，学习先进的教学理念和教学方法，学习吃苦耐劳、乐于奉献的精神。让我校教师的理论水平和业务能力不断提高，更加爱岗敬业，乐于奉献。

2、优化模式，深化改革，让我校教学质量有更大提高。

“十二五”期间，我校将学习县内教改实验校和一些名校的模式，深化课堂教学改革，建立适合我校实际的课堂教学模式，让我校的教学质量有更大的提高。

3、强化教研，申报专题，让我校成为研究型学校。

提升办学水平，提高教育教学质量，离不开教学研究作支撑。“十二五”期间，我校将加大教学研究力度，积极发挥我校省市级骨干教师的作用，结合我校实际情况，开展专题研究，推广校本教研成果，让我校成为一所研究型学校。

4、养成习惯，规范行为，让我校学生更加文明守纪。

一所学校办学水平的高低，除了领导要有先进的办学理念，教师要有精深的业务能力之外，还要有文明守纪、行为规范、习惯良好的学生。“十二五”期间，我校将加大对学生良好行为习惯的研究和培养，让我校学生养成良好习惯，行为规范，文明守纪。

5、增建校舍，扩大规模，把我校办成完全小学。

由于校舍不足等原因，我校现在只有二至六年级。“十二五”期间，我校将积极申请项目资金，在教学楼东头的空地上建成一栋七间四层的教学楼，把一年级收回，使我校成为真正的完全小学。

6、迁移厕所，重新安排，让我校布局更加合理。

我校的师生厕所位置在校园东面，一进校门就见到厕所，有碍观瞻，而且蹲位不够，屋面漏雨，墙体破损。“十二五”期间，我校将把厕所迁移，重新安排，让我校的布局更加合理。

7、前后相连，成为一体，让我校师生更加安全。

“十二五”期间，我校将在县教育体育局和镇党委政府的支持下，将校园内的住户搬迁出去，把我校前后两院连成一体，让我校师生更加安全。

8、丰富文化，美化校园，让我校校园形象建设水平上升台阶。

“十二五”期间，我校将在校园形象建设上下大力气，投入更多资金，添加设施，积极营造文化氛围。同时，统一规划校园的绿化和美化，多栽花种草，提升我校校园形象的档次和品位，达到“校园文化建设优秀校”的标准。让师生在浓厚的文化氛围、优美的环境中工作、学习。

四、实现“十二五”期间我校发展目标的主要措施

1、加强领导、履行职责。

学校领导班子成员要切实履行职责，分工负责各项工作，妥善解决发展中的困难，多为教师办实事。

2、完善各种规章制度。政策法规和规章制度是实现依法治校的保障。

“十二五‘期间，我校将在原有规章制度的基础上，继续完善各种规章制度，并让规章制度落到实处，为我校的”十二五“规划保驾护航。

3、加强学习。

为了保证我校“十二五”规划的实施，必须加强我校教师的学习，提高我校教师的素质，使我校教师的理论水平和业务能力不断提高。

4、后勤保障要跟上。

后勤为教学服务的思想，保证教学开支优先到位，保证教学用品提前到位，保证教师培训经费优先报销。

5、强化安全意识。

“十二五”期间，我校将配备专职保安人员，装备防盗隐患，常抓交通安全等工作，确保校园平安。

6、重视德育工作，实施素质教育，增强德育工作的实效性、针对性，提高德育工作的感染力和吸引力，优化教育模式，改进教育方法，养成良好的学习习惯、做事习惯和做人习惯。